vendredi

BILAN PREMIER TRIMESTRE

Conserver la mémoire des cours.
Le cahier.
Les créations.
Les recherches documentaires.
Les mots à connaître.
Les artistes rencontrés . (Les situer dans l'Histoire de l'art).

Quelques mots sur l'évaluation (les notes).

Chaque séance de cours vous propose un travail particulier, qui parfois se suit et ce complète sur un même "thème", on appelle cela une séquence.

Le travail est toujours en relation avec le programme. (En ligne sur ce blog)

Chaque séance est différente, mais fonctionne en général sur le même schéma. 

1) l'incitation, qui vous invite a démarrer le travail, elle est écrite et parfois accompagnée de document.(A conserver et a retrouver sur ce blog)

2)Puis vient la mise au travail, ou vous agissez et créez.(la recherche demande un comportement qui respecte les recherches des  autres)

3)Enfin après le rangement, arrive le temps de la prise de parole sur quelques réalisations et la mise en relation avec des oeuvres.

Votre note est donc composée d'un ensemble d'éléments ou le comportement, la recherche, la curiosité, le respect des autres, l'écoute et bien sûr la réalisation finale, forment un ensemble que le professeur évalue.

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